1.+Модель+обучения+21+века

== //Почти шесть лет назад Партнерство за навыки 21 века (P21) выпустило свой ключевой документ, руководство "MILE" ("Вехи совершенствования образования"). Партнерство радо представить новый пересмотренный вариант этого ресурса, обновленный с учетом самого последнего варианта Модели P21, чтобы помочь школьным округам поддержать прилагаемые ими усилия в сфере навыков 21 века. .// ==

Руководство MILE помогает школьным округам определить, где они находятся с точки зрения интеграции навыков 21 века в учебный процесс, и затем использовать эту информацию для планирования направлений будущей работы по включению навыков 21 века в систему обучения. Инструмента самооценки MILE. Все навыки 21 века можно и нужно развивать в контексте основных учебных предметов. Хотя представление об интеграции навыков 21 века опирается на овладение учащимися содержанием основных предметов, Руководство MILE также призывает каждый школьный округ задать следующие вопросы: • критически мыслить? • решать практические задачи? • эффективно общаться? • эффективно сотрудничать? • информационно и технологическим грамотными? • гибкими и способными к адаптации? • инновационными и творческими? • компетентными в глобальном масштабе ? • экологически грамотными?
 * Никакое внедрение навыков 21 века не может достичь успеха без приобретения всеми учащимися знаний и понимания по основным учебным предметам.** Способность учащихся критически мыслить и эффективно общаться //должна основываться на знании основных учебных предметов//. По этой причине основные учебные предметы являются одним из основополагающих компонентов.
 * Способны ли ваши школьники.**
 * Являются ли они:**